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路在遠方

时间:2024-04-30        阅读

24年(nian)的(de)(de)(de)(de)3月我十分榮幸(xing)的(de)(de)(de)(de)參(can)加了牛老師開展的(de)(de)(de)(de)“永遠的(de)(de)(de)(de)路遙”主題講(jiang)座,以時間軸(zhou)為線索給我們(men)講(jiang)述了平凡(fan)而又(you)不(bu)平凡(fan)、自強不(bu)息、不(bu)屈不(bu)撓、具有堅強的(de)(de)(de)(de)意志力、又(you)因創(chuang)作無暇顧及家庭導致婚姻不(bu)幸(xing)、有血有肉的(de)(de)(de)(de)當代(dai)文學家路遙的(de)(de)(de)(de)一(yi)生與他的(de)(de)(de)(de)創(chuang)作經歷(li)。長夜漫漫我久久不(bu)能入睡,牛老師樸實又(you)接地(di)氣的(de)(de)(de)(de)話語在我心中濺起(qi)波瀾、深(shen)深(shen)直(zhi)擊我的(de)(de)(de)(de)心田。

路遙的(de)一(yi)生(sheng)艱難坎(kan)坷(ke),在那個特殊(shu)的(de)時代(dai)(dai)里仍(reng)然能懷(huai)揣夢(meng)想、腳踏實地的(de)一(yi)步步走上(shang)當代(dai)(dai)文學的(de)巔峰。在他(ta)(ta)短(duan)短(duan)創作(zuo)(zuo)20年里創作(zuo)(zuo)出詩歌(ge)10余首、短(duan)篇小說(shuo)《不(bu)會作(zuo)(zuo)詩的(de)人》等(deng)15部(bu)、中(zhong)(zhong)篇小說(shuo)《人生(sheng)》等(deng)10余部(bu)、長篇小說(shuo)《平(ping)凡的(de)世界(jie)》、隨筆《早(zao)晨從中(zhong)(zhong)午開(kai)始》等(deng)諸多作(zuo)(zuo)品(pin)均在全(quan)國各大(da)報刊,廣(guang)播廣(guang)為(wei)流傳。他(ta)(ta)筆下塑造出一(yi)個個鮮活受(shou)苦(ku)受(shou)難的(de)大(da)眾人民,戰勝苦(ku)難的(de)可貴品(pin)行正如(ru)路遙本人一(yi)樣令人敬佩。他(ta)(ta)給動蕩的(de)社會環境中(zhong)(zhong)迷失(shi)自我(wo)的(de)一(yi)代(dai)(dai)民眾點起一(yi)盞又一(yi)盞的(de)明燈,即使(shi)現在和(he)平(ping)年代(dai)(dai)一(yi)樣影響著(zhu)我(wo)們(men)每(mei)一(yi)代(dai)(dai)人。

1、只(zhi)有堅強(qiang)的意志和毅力我們才(cai)能走(zou)的更遠。

路(lu)(lu)遙的(de)求學之路(lu)(lu)是坎坷的(de),他憑借堅強的(de)意志和堅持(chi)不(bu)(bu)懈的(de)努力、拼搏就(jiu)讀延(yan)安大學中(zhong)文(wen)系。在(zai)校(xiao)期間閱讀大量中(zhong)外(wai)文(wen)學名著。為自(zi)己創作之路(lu)(lu)打下夯實的(de)基礎。現在(zai)物質精神(shen)生(sheng)活豐(feng)富,但(dan)年輕一代(dai)人(ren)(ren)的(de)心理(li)(li)素質越(yue)發脆弱,俗(su)稱:脆皮人(ren)(ren)。跟(gen)家人(ren)(ren)吵架、老師(shi)罰留堂、戀愛(ai)失(shi)敗等瑣事就(jiu)一蹶不(bu)(bu)振,更(geng)嚴重的(de)跳(tiao)樓輕生(sheng),校(xiao)園(yuan)霸凌致死事件等諸多問題比比皆是,路(lu)(lu)遙的(de)經(jing)歷(li)讓(rang)我大徹大悟,現在(zai)對孩(hai)子的(de)教育不(bu)(bu)能只(zhi)停留在(zai)日常生(sheng)活中(zhong)的(de)衣食住行,只(zhi)關注(zhu)孩(hai)子的(de)學習成績單(dan),更(geng)應該多多關注(zhu)孩(hai)子的(de)心理(li)(li)健康、遇事處理(li)(li)能力以及受(shou)挫能力。非(fei)打即罵的(de)教育方式已(yi)經(jing)過時,要給孩(hai)子更(geng)多的(de)心理(li)(li)關注(zhu)與(yu)正確的(de)愛(ai)才(cai)是王道。

通過兩年的(de)(de)(de)教(jiao)育,我總(zong)結出幾(ji)點:①孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)天性就是(shi)好(hao)奇心(xin)(xin),喜歡這(zhe)(zhe)摸(mo)摸(mo)那(nei)動動,家長(chang)要(yao)(yao)有(you)(you)毀壞物品的(de)(de)(de)試錯(cuo)(cuo)準備,也(ye)要(yao)(yao)給孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)試錯(cuo)(cuo)的(de)(de)(de)機會(hui)。孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)只有(you)(you)在接觸(chu)事(shi)務過程中才(cai)能(neng)(neng)(neng)鍛煉(lian)他(ta)對物品的(de)(de)(de)掌(zhang)握(wo)能(neng)(neng)(neng)力。我家小(xiao)朋友有(you)(you)次對一(yi)個沙(sha)(sha)(sha)漏很感興趣我跟他(ta)說(shuo)不(bu)小(xiao)心(xin)(xin)會(hui)打(da)碎(sui),孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)認(ren)為他(ta)能(neng)(neng)(neng)行,最后(hou)的(de)(de)(de)結果(guo)還是(shi)打(da)碎(sui)了(le)沙(sha)(sha)(sha)漏沙(sha)(sha)(sha)子(zi)(zi)(zi)(zi)撒了(le)一(yi)地(di),我的(de)(de)(de)處(chu)理方式并沒有(you)(you)教(jiao)訓孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),告訴他(ta)玻璃(li)(li)的(de)(de)(de)特性易碎(sui)、無(wu)法(fa)(fa)修復就失(shi)去(qu)(qu)這(zhe)(zhe)個沙(sha)(sha)(sha)漏,破碎(sui)的(de)(de)(de)玻璃(li)(li)容易劃(hua)傷手指,以后(hou)拿玻璃(li)(li)制(zhi)品應該(gai)小(xiao)心(xin)(xin)謹慎。從那(nei)以后(hou)每當孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)觸(chu)碰玻璃(li)(li)制(zhi)品時他(ta)都小(xiao)心(xin)(xin)翼翼。②改掉對孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)斤斤計較(jiao)的(de)(de)(de)習慣。水灑了(le)、尿褲子(zi)(zi)(zi)(zi)、地(di)弄臟了(le)等小(xiao)事(shi)情不(bu)必耿耿于懷,很多(duo)(duo)家長(chang)為些(xie)雞毛蒜(suan)皮的(de)(de)(de)小(xiao)事(shi)總(zong)盯(ding)著孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)不(bu)放使得(de)家庭(ting)關(guan)系緊張,孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)常年精神(shen)緊繃對孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)生(sheng)長(chang)發(fa)育有(you)(you)害。家長(chang)要(yao)(yao)做到的(de)(de)(de)就是(shi)抓大(da)放小(xiao),原則性問(wen)題(ti)要(yao)(yao)嚴厲批評教(jiao)育,小(xiao)事(shi)情睜只眼閉只眼。③多(duo)(duo)鼓勵、少大(da)吼大(da)叫。遇到問(wen)題(ti)想辦法(fa)(fa)解(jie)決,適(shi)當時候要(yao)(yao)刻意(yi)的(de)(de)(de)訓練孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)延遲滿(man)足的(de)(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力,教(jiao)會(hui)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)困難不(bu)可怕,堅(jian)持下(xia)去(qu)(qu)一(yi)定能(neng)(neng)(neng)成(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)。

2、只有足(zu)夠優秀才有貴(gui)人相助。

學(xue)無止境(jing),上學(xue)的時候總是覺得(de)在學(xue)校(xiao)里(li)學(xue)知識(shi)就(jiu)夠用了,走上工作崗位(wei)才(cai)發現(xian)學(xue)習才(cai)剛(gang)(gang)剛(gang)(gang)開始(shi)。李(li)總常跟我(wo)(wo)們說:“朝聞道,夕死可矣(yi)。”時時刻刻提醒我(wo)(wo),不間斷通過學(xue)習提升(sheng)自己,使自己不斷的優秀下去,影響身邊的人、不枉此(ci)生(sheng)。使我(wo)(wo)們的工作更(geng)上一層樓(lou),生(sheng)活美滿幸福。古人云:“受制于魚不如(ru)授人以漁”,當(dang)我(wo)(wo)們有(you)一定的能力基(ji)礎,經過高人指點(dian)我(wo)(wo)們才(cai)能有(you)質的飛躍。如(ru)果什么都不行,還不積極進取、混沌度日(ri),最終也會(hui)辜負貴人相助的。

從現在開始每日合理安排自己(ji)的時間(jian),利(li)用(yong)碎(sui)片時間(jian)提升自己(ji)的專業知識技能(neng),刻(ke)意訓練自己(ji)的短板(ban),我(wo)相信假以時日必(bi)會成(cheng)長(chang),做一個優(you)秀的自己(ji)。

3、身體是革命(ming)的本錢。

路(lu)遙在他創作(zuo)(zuo)的黃金期天妒(du)英才,因(yin)肝硬化腹水醫治無效病逝,享年42歲。這與(yu)他常(chang)年超長(chang)時間工作(zuo)(zuo)、大(da)量(liang)吸(xi)煙、熬夜創作(zuo)(zuo)有著密不可分的關系(xi)。

我們懷揣(chuai)夢(meng)想、努(nu)力、奮(fen)斗的(de)前提條件是(shi)有一副能支撐夢(meng)想走下去的(de)好(hao)身(shen)(shen)體(ti)。這些年(nian)來糖尿病(bing)、心肌炎(yan)、肝炎(yan)等疾病(bing)普遍年(nian)輕化,都是(shi)跟不(bu)良(liang)(liang)作息習慣有很大關系。路遙(yao)的(de)離(li)世給(gei)我們敲響了(le)警鐘,要善待自己的(de)身(shen)(shen)體(ti),改變(bian)不(bu)良(liang)(liang)的(de)作息習慣,早(zao)起早(zao)睡、少食多餐、經(jing)常安排體(ti)育鍛煉、緩(huan)解(jie)家庭(ting)矛盾對我們的(de)身(shen)(shen)心都是(shi)有益無害的(de)。

非常感謝牛老師給我(wo)帶來(lai)了不一(yi)樣的路(lu)遙(yao)、永遠的路(lu)遙(yao)。不單(dan)單(dan)是他給我(wo)們帶來(lai)了文學史(shi)上(shang)的瑰寶,也讓(rang)我(wo)深刻體(ti)會到(dao)如何堅持夢想、認識到(dao)身(shen)體(ti)的重要性、家(jia)庭和睦對幾代人的影響、只有(you)讓(rang)自己足夠優秀才能(neng)得(de)到(dao)認可。愿(yuan)我(wo)們的未來(lai)越(yue)來(lai)越(yue)好(hao),我(wo)們的人生繁(fan)花似錦。


李金陽



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